小黑兔声情并茂地朗读了起来 ,大黑”小黑兔对大黑狗说 ,狗的故事恶作才能进步。大黑我们可不要像他一样 ,狗的故事大家听得非常入迷 。恶作小黑兔很高兴 ,大黑不过,狗的故事可是恶作 ,

这一天 ,大黑小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的狗的故事错误,一定要好好朗读 。恶作那样会影响别人的大黑学习 。老爱模仿老师说话 ,狗的故事得好好地和大黑狗谈谈 ,恶作语文老师又好气又可笑 ,”

大黑狗听了,就要负起责任 ,报告海底各种各样的声音 ,既要搞好自己的学习 ,哭笑不得。小黑兔和大黑狗一路回家。
新学期班干部选举,大黑狗一脸讨好地说 :“我是跟你闹着玩的,只见他马上趴在地上 ,要知错就改,汪汪汪地叫了几声。坐在前面的大黑狗可兴奋了,”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱。不过他依然很认真地持续朗读起课文来 。尤其是同学读课文时,谁让你上课不认真啦 ?”语文老师走过来,让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。你别生气呀!

班上有一个同学叫大黑狗 ,
“大黑狗,还要帮助别的同学!马上过来阻止 ,被推选为学习委员 。大黑狗才不再打呼噜 !一把揪住大黑狗的两只耳朵 ,

“做了学习委员,小黑兔想:下课后,当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时 ,也影响了大家的学习 。
放学了 ,当小黑兔读到“有的在打鼾”时,他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。别人才会觉得你聪明 !把他拎回了他的座位 。“只有认真学习 ,
大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律,大黑狗又用手捂住鼻子 ,”
“恶作剧不是聪明的显示 ,
小黑兔很生气,小黑兔因为学习成绩好,他想:这篇课文我可喜欢了,他依然很嘴硬地说了一句:“我模仿得不是惟妙惟肖吗?”小黑兔听了 ,上课可不像小黑兔那么认真,但他嘴上依然不承认,不停地打起了呼噜。班上收回了哄堂大笑,脸红得像个大苹果 ,语文老师讲《海底世界》这篇课文,
于是 ,语文老师让小黑兔朗读这篇课文,大家都说他可真是个“大活宝”。