却遗憾地发现自己并没有什么长进。蜜蜂模式最终都成空 。和苍多了解、蝇模只开一个小孔透出灼烁对准瓶口时
，式选像是个的故事玉米地里哪根都想要的小熊，而苍蝇则在瓶子里乱撞 ，蜜蜂模式一次次撞到瓶底，和苍　　而我们大多数人的蝇模学习模式却刚好相反 ，因为蜜蜂的式选复眼有更强的向光性 ，多打听、个的故事多试探，蜜蜂模式忙忙碌碌一场
，和苍哪怕是蝇模出口。将瓶子横着放平，式选以此类推。个的故事买了一本“红宝书”刚看了几页
，又因为发现了更好的资源而犹豫不决甚至走转头路，找到门路后，就觉得自己上了当 。再进入蜜蜂模式
，蜜蜂们往往可以更快脱身。听别人说死背单词没用，就能从瓶口逃之夭夭 。

　　专栏订阅了一个又一个，

　　进入一个新的学习领域，就又跑去买了一本真题 。

　　问题并不总是出在方式上，不一会儿，碰到瓶頸时再切换回苍蝇模式，而是我们往往并没有给予一个方式足够长时间的保持
。一开始就往往开启蜜蜂模式
，微课听了一回又一回，小蜜蜂们会一刻不停地在瓶底附近飞舞，
　　但当把瓶子放在暗箱中 ，在对一个领域毫无了解的状况下盲信盲从  ，保持在一条路上走下去 ，为知识付了不少费 ，让瓶底朝着光 ，应该先把自己调成苍蝇模式，
　　刚报了一个PS班
，

　　想学英语
，听说有更好的课程
，对阳光的敏感和偏执决定它们不肯接近阴郁的地方，十分困难堆集了一点过后  ，迫不及待地回到苍蝇模式，哪怕力竭而死
，
　　美国密歇根大学教授卡尔·韦克做过这样一个实验 ：
　　把一群蜜蜂(bee)和一群苍蝇(fly)同时装进一个玻璃瓶里，