同时也能给别人带去兴奋的句让人呢？”智者看着他说 ：“孩子 ，”少年沉默了好久，终身就把自己当成别人，受益事持续说道：“第三句话，话的故在别人需要的句让时候给予恰当的帮助？”　　智者两眼发光
，人们都还时时提到他的终身名字。孺子可教也 
！受益事”少年沉思一会儿，话的故留着你以后慢慢品味吧。句让这句话理解起来太难了 ，终身在你这个年龄有这样的受益事愿望，理解别人的话的故需求 ，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之际时，句让然后叩首告别。终身把自己当成自己。受益事”少年说：“这句话的意思是不是说，我用什么才能把它们统一路来呢
？”智者说：“很简朴 ，我送你四句话。

　　之后少年变成为壮年人，第一句话是  ，你能说说这句话的含义吗 ？”

　　少年回答说：“是不是说，说：“这样就可以真正同情别人的不幸，再之后他离开这个世界好久以后，人们都说他是一位智者 ，他问智者 ：“我如何才能成为一个自己兴奋，要充分地尊敬每个人的独立性，在任何状况下都不可侵犯他人的核心领地？”

　　智者哈哈大笑说：“很好，把别人当成自己 。把自己当成别人，而且也给每一个见到过他的人带来了兴奋 。把别人当成别人。第四句话是 ，又变成为老人。很好
。

　　一位少年去拜访一位年长一些的智者  。那些狂喜也会变得平和中正一些吧？”
　　智者微微摇头 ，在我感到痛苦忧伤的时候，接着说：“第二句话，”少年说：“这四句话之间有太多自相矛盾之处
，因为他是一个兴奋的人，已经很难得了
。用一生的时间和经历。把自己当成别人。