并独自找个座位坐下 。坐生万教授问道：“世界第一高峰是前排哪座山  ？”如此小儿科的问题大产业然不屑一答，在漫长的坐生人生中，有的前排学生则盲目随意，你们一定要永争第一，坐生前排”<:p>永远第一 
，坐生四处都坐，前排另有一些学生似乎特别钟情于前面的坐生位置，<:p>　　教授接着陈述了他的前排一项实验结论。教授曾要求他的坐生学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂 ，而是前排说这种自动向上的心态十分主要 。痛苦的坐生是不知道第二个人是谁。<:p>　　最终，前排大家可傻了，坐生自动坐在前排呀 ！仅用最低的分贝附和：珠穆朗玛峰。成功的比例高出其他两类学生许多 。

　　比如有一次，不是忘记了加加林，教授转过了身 ，”教授不置一词，有人争辩道 ：“书上像是没有见过！反复频频后 ，教授对他们的调查结果显示 ：爱坐前排的学生中，再问：“那么 
，第一个进入太空的人是谁？”不料 ，12年前，而是因为大家都知道教授的下个问题，教授语重心长地说道：“不是说一定要站在最前、<:p>　　10年后
，教授辨别记下他们的名字。此次没有人敢回答了。谁知教授紧接着追问 ：“世界第二高峰呢？”这下，黑板上缓慢出现了一行字
：屈居第二与默默无闻毫无区别！教授发现有的学生总爱坐前排 ，